Lectoescriptura autònoma, actividad para evaluar sus aprendizajes

@lesctoescrituraautónoma ©@soropon

(imatges de l'hivern obtingudes de pinterest)

Aquesta és la proposta d'avaluació per vore si han adquirit el vocabulari de l'hivern. La vam treballar abans amb molts jocs i per últim, ho plasmem en paper, sempre amb lliure elecció, elegint-la el 90% de l'alumnat. Ara cal vore el motiu del 10% que falta: falta d'interès, por a enganyar-se, inmahuresa... El nostre paper és acompanyar-los en el procés. Ajudar - los a fixar-se en les lletres de cada paraula, si ens ho demanem. Si s'enganyen i no ho veuen, cal dir-los que ho tornen a revisar i ensenyar-li les targetes d'autocorreció. Mai dir-los que ho han fet mal i vore l'error com algo negatiu. Simplement ens hen equivocat i cal fixar-se un poc més.

1r. Retallem les paraules.

2n. Busquem la paraula i la posem al seu lloc.

3r. Comprovem que està correcte. Si ens hem enganyat, ens hem de fixar bé en les lletres de cada paraula i on están col·locades.

4t. Apeguem i escrivim cada lletra en el seu lloc corresponent.

Los comentarios están cerrados.

Translate »